Berita Daerah Berita Terbaru Ekonomi Bisnis Event JPRM Features Figur Hukum & Kriminal Jangan Baca Journey Kelana Desa Kesehatan Lifestyle Misteri Mojokerto Nasional Olahraga Pendidikan Peristiwa Politik Politik & Pemerintahan Ramapedia Sambel Wader Sejarah & Mojopedia Seni & Budaya Sportmojok Wisata & Kuliner

Terapkan Pendekatan Belajar dengan Ragam Metode Inovatif

Indah Oceananda • Sabtu, 15 November 2025 | 02:48 WIB

Ita Yunikawati/SMPN 1 Puri
Ita Yunikawati/SMPN 1 Puri
 

Kamu memiliki kekuatan untuk mengubah hidupmu. Percayalah pada dirimu sendiri dan raihlah impianmu. Setidaknya ungkapan tersebut menjadi pegangan Ita Yunikawati dalam menjalani perannya sebagai guru ilmu seni budaya SMPN 1 Puri. Mengajar sejak 2006 silam, Ita, sapaan karibnya, punya beragam inovasi pembelajaran yang diterapkan. ’’Selama saya menjadi guru, inovasi pembelajaran yang pernah saya terapkan yaitu berusaha terus berinovasi. Agar proses belajar menjadi lebih menarik dan bermakna bagi siswa,’’ katanya.

 Adapun beberapa inovasi yang sudah diimplementasikan tersebut antara lain, pembelajaran berbasis proyek atau project based learning. Di mana siswa diarahkan membuat produk nyata sesuai materi pelajaran. ’’Misalnya, membuat video edukatif, poster digital, atau karya praktik yang relevan dengan kehidupan sehari-hari,’’ imbuhnya.

 Kemudian, pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Penata gerak tari berbagai acara di Pendapa Graha Majatama Pemkab Mojokerto ini juga menggunakan media digital. Seperti Google Classroom, Kahoot, dan Canva. ’’Pemanfaatan media digital ini menurut saya bisa meningkatkan interaksi dan kreativitas siswa,’’ ulas penata tari unggulan tingkat Provinsi Jawa Timur 2014 ini.

 Di samping itu, dia juga menerapkan model pembelajaran kolaboratif. Siswa dibagi dalam kelompok kecil agar mereka belajar bekerja sama dan saling bertukar ide. ’’Lewat metode ini, kondisi kelas menjadi lebih aktif dalam proses belajar,’’ beber Ita. Metode terakhir, pembina ekstrakurikuler tari SMPN 1 Puri ini menggunakan pendekatan kontekstual dan diferensiasi pembelajaran. 

Yakni, mengolaborasikan materi pembelajaran dengan pengalaman nyata siswa. ’’Selain itu, di metode pembelajaran ini, kita sebagai guru yang menyesuaikan gaya belajar mereka (visual, auditori, kinestetik) agar pembelajaran lebih efektif dan interaktif,’’ tandasnya. (oce/ris)

 

 

 

Editor : Hendra Junaedi
#SMPN 1 Puri #guru favorit #pendekatan belajar mendalam #metode inovatif