Oleh: Eka Nur Fauziah dan Rahma Isna Fitriani Ainun Nadhifah
KEPEDULIAN sosial merupakan salah satu nilai penting dalam kehidupan manusia. Studi tentang kepedulian sosial menjelaskan mengenai pembelajaran tentang rasa peduli terhadap orang-orang yang berada di sekitar kita. Kepedulian sosial adalah sikap yang dimiliki oleh setiap individu. Seperti tolong-menolong, kerja sama, saling membantu, dan saling melengkapi. Sikap ini telah diterapkan di lingkungan MTs 2 Nurul Islam, terutama dalam hubungan antarteman sebaya.
Namun demikian, masih terdapat sebagian siswa yang belum menerapkan sikap kepedulian sosial terhadap teman sebaya maupun lingkungan sekitar. Dalam penelitian ini ditemukan bahwa masih banyak siswa-siswi di MTs 2 Nurul Islam yang bersikap acuh terhadap temannya. Misalnya, ketika ada teman yang tertidur di dalam kelas, mereka cenderung membiarkannya tanpa mengingatkan.
Hal seperti ini sering terjadi dalam kehidupan sehari-hari di kelas. Oleh karena itu, penting bagi setiap individu untuk menerapkan sikap kepedulian sosial di mana pun berada, baik di rumah, di kelas, maupun di lingkungan sekolah. Hal ini bertujuan untuk membentuk siswa-siswi yang memiliki rasa peduli serta mampu menghadapi masa depan dengan lebih baik.
Di era modern seperti sekarang, kepedulian sosial memiliki peran yang sangat penting dalam kehidupan di lingkungan madrasah. Kepedulian sosial dapat diwujudkan melalui berbagai cara, seperti ikut serta membantu kegiatan sekolah, menolong sesama, serta bekerja sama dalam menyelesaikan suatu masalah.
Dalam penelitian ini, yang dimaksud dengan teman sebaya adalah teman satu angkatan yang selalu bersama dalam berbagai situasi, baik saat susah maupun senang. Dengan adanya teman sebaya, seseorang dapat memahami dan merasakan pentingnya kepedulian sosial. Oleh karena itu, sikap kepedulian sosial perlu terus diterapkan di lingkungan MTs 2 Nurul Islam agar memberikan manfaat bagi semua orang di sekitarnya.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pelatihan secara langsung. Penelitian dilakukan di Pondok Pesantren (PP) Nurul Islam 2 Pringgih, Mojokerto, Jawa Timur. Kegiatan pelatihan berlangsung selama satu bulan dan dimulai pada tanggal 29 Oktober 2025. Narasumber dalam penelitian ini berjumlah dua orang siswi, dan kegiatan dilaksanakan melalui pelatihan utama yang dilanjutkan dengan evaluasi. Hasil penelitian diperoleh melalui wawancara dengan beberapa siswi MTs 2 Nurul Islam yang menjadi narasumber. Dari hasil wawancara tersebut diketahui bahwa sebagian besar siswa pernah melakukan tindakan kepedulian sosial. Seperti membantu teman yang mengalami kesulitan, mengambilkan barang, serta menolong teman yang jatuh.
Kepedulian sosial dapat diterapkan di mana saja tanpa memandang siapa yang ditolong, karena manusia sebagai makhluk sosial memiliki kewajiban untuk saling membantu. Selain itu, kepedulian sosial dianggap penting karena manusia saling membutuhkan satu sama lain. Ketika seseorang membutuhkan bantuan, maka orang lain akan dengan sukarela membantu. Meskipun pernah mengalami sikap tidak dipedulikan oleh teman, seseorang tidak boleh memaksakan orang lain untuk peduli. Sebaliknya, seseorang dianjurkan untuk mencari teman yang memiliki jiwa kepedulian tinggi, sekaligus tetap berusaha menjadi pribadi yang peduli terhadap orang lain. (*)
*) 9 Social Class MTs 2 Nurul Islam Mojokerto
Pembimbing: Inayatu Khoirul Magfiroh, M.Pd
Editor : Fendy Hermansyah